Kabupaten Bekasi ll Markaberita.com— SMP Negeri 2 Cabangbungin, Kabupaten Bekasi, menggelar peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW 1448 Hijriah pada Rabu, 16 September 2026. Kegiatan yang berlangsung di lingkungan sekolah tersebut mengusung tema “Menjadikan Akhlak Rasulullah SAW sebagai Pedoman dalam Kehidupan.”
Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW ini diikuti oleh Kepala SMP Negeri 2 Cabangbungin, Junaedi, jajaran Komite Sekolah, dewan guru, humas SMP Negeri 2 Cabangbungin, serta para siswa dan siswi SMP Negeri 2 Cabangbungin.
Kegiatan tersebut menjadi momentum bagi seluruh keluarga besar sekolah untuk mengenang keteladanan Nabi Muhammad SAW sekaligus menanamkan nilai-nilai akhlak dalam kehidupan sehari-hari, khususnya di lingkungan pendidikan.
Kepala SMP Negeri 2 Cabangbungin, Junaedi, mengatakan bahwa kegiatan peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW merupakan agenda yang rutin dilaksanakan pihak sekolah setiap tahun.
“Setiap tahunnya kami dari pihak sekolah memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW. Melalui kegiatan ini, kami berharap para siswa dan siswi SMP Negeri 2 Cabangbungin dapat menjadikan akhlak Rasulullah SAW sebagai pedoman dalam kehidupan,” ujar Junaedi.
Menurutnya, peringatan Maulid Nabi tidak hanya menjadi kegiatan seremonial, tetapi juga diharapkan dapat memberikan nilai edukatif dan pembentukan karakter bagi para peserta didik.
Nilai-nilai keteladanan Rasulullah SAW, seperti kejujuran, kesantunan, kedisiplinan, kepedulian, dan sikap saling menghormati, diharapkan dapat diterapkan oleh para siswa dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan sekolah maupun di tengah masyarakat.
Dengan terselenggaranya kegiatan tersebut, SMP Negeri 2 Cabangbungin berharap semangat meneladani akhlak Rasulullah SAW dapat terus tumbuh dan menjadi bagian dari pembentukan karakter peserta didik yang berakhlak mulia, berdisiplin, serta memiliki kepedulian terhadap sesama.
Peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW 1448 Hijriah pun menjadi salah satu upaya sekolah dalam memperkuat pendidikan karakter sekaligus membangun lingkungan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada prestasi akademik, tetapi juga pada pembentukan akhlak dan kepribadian peserta didik.
(Carim).
